高校教师发布不良言论被停职，你怎么看？

近日，华东政法大学副教授包毅楠在社交媒体上声称：国家既然强调科教兴国，就应该给高校教师特殊对待，比如允许多配偶制等。不仅如此，他还给自己定了只找90后女朋友的小目标，一时间引起不小争议。

虽然是网络社会，但是作为一名高校教师，发布这样的言论，可谓颠覆人的三观。尽管该教师目前已被学校停职，但该言论带来的社会影响不得不让人深思！

01，言论自由与师风师德建设————————————言论自由是每个公民的权利，但是作为一名人类灵魂的工程师，不仅要有正确的三观，而且要符合师风师德建设！

不少网友提出：现在不是提倡言论自由吗，而且该教师也没违法？为什么要对其进行处理？我想说的是，谁规定必须违法才能处理？“师风师德建设”难道是摆设吗？

还有不少网友说“法无禁止即可为”，不知道是故意的还是真不懂，至少在我国，是有许多条例和指导意见同样有约束力的。

在教师准则里，不当言论和不当行为，都是有规定的。包括华东政法也明确规定：“有损教师职业声誉的行为” 属于师风师德范畴内。

很明显，该教师的言行已经违反了师风师德建设！

02，高校教师行为准则不是摆设！—————————————
目前关于高校教师的行为准则，除了遵守基本法律外，还有至少以下几个内容都在对高校教师行为进行规范。

《高等学校教师职业道德规范》

《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》

《新时代高校教师职业行为十项准则》

比如，《新时代高校教师职业行为十项准则》中就明确规定：

六、坚持言行雅正。为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱；不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。而一旦违反了

《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》有明确规定的处理

对高校教师师德失范行为实行“一票否决”。高校教师出现违反师德行为的，根据情节轻重，给予相应处理或处分。情节较轻的，给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评，以及取消其在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、干部选任、申报人才计划、申报科研项目等方面的资格。担任研究生导师的，还应采取限制招生名额、停止招生资格直至取消导师资格的处理。以上取消相关资格处理的执行期限不得少于24个月。情节较重应当给予处分的，还应根据《事业单位工作人员处分暂行规定》给予行政处分，包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除，需要解除聘用合同的，按照《事业单位人事管理条例》相关规定进行处理。情节严重、影响恶劣的，应当依据《教师资格条例》报请主管教育部门撤销其教师资格。是中共党员的，同时给予党纪处分。涉嫌违法犯罪的，及时移送司法机关依法处理。

03，师风师德，我们一直在学习

—————————————这两年，关于师风师德已经学习了n次了。

这一点你随便问一下高校教师，这两年要是没学习过“师德师风”等一些列内容的话，估计得问下这个高校是不是在建设上出现了问题。

从目前网上关于包毅楠的相关信息来看，他不是一个合格的高校教师，因为师风师德上出了问题。

师风师德是高校教师的一个硬规定，违反了，是要被处分的。

而华东政法大学也有给出关于师德师风建设的意见：

在该意见中，至少有3条和该教师的言论相关：

1，不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行

2，言行雅正，自尊自律，自觉抵制有损教师职业声誉的行为。

3，对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系

而在考核中更是首位制

将师德考核摆在教师考核的首位，作为教师年度考核和聘期考核的重要内容，并将师德表现作为绩效考核、聘用和奖惩的首要内容，在教师职务晋升、岗位聘用、评优奖励等环节实行一票否决。这几年，师德师风建设是高校中非常强调一点的，基本上各个高校都进行过好几轮的相关学习了。而且不少学校也把师德师风建设列为考核的必备甚至首位。

最后，大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。如果大学里混进去的都是无德之人，那么对于整个教育体系的影响是很大的，所以大学教育，德很重要。

所以，教师群体，真的不只是有法律这种底线，还有更高的要求。

事实上，我是支持对教师严格要求的，作为传道受业解惑和指导学生成长的人群，师风师德甚至要强过其他技能要求，否则就容易误导非常多的人。